海綿鐵★★解析高考狀元的人生三連跳http://www.campingtheoutdoors.com/

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            高考制度是中國的教育制度的一個(gè)縮影，萬(wàn)人都來(lái)擠過(guò)獨木橋，勝者為王，敗者為寇。十年寒窗，十年磨一劍，我想從古到今，這個(gè)教育政策一直沿用，雖然有人提出應試教育的弊端，但改革起來(lái)又談何容易。錳砂濾料曾質(zhì)問(wèn)，中國的高考狀元都是頂尖人才嗎？都是國家的棟梁?jiǎn)�？這個(gè)問(wèn)題很難回答，可是狀元的光環(huán)一旦逝去，他們的人生也就趨于平淡。

  高考只是國家選拔人才的一個(gè)手段，至于他們今后的道路該怎么走，該發(fā)展成為什么樣的有用之才，變數頗多，有的人一心只讀圣賢書(shū)，只攻讀一個(gè)專(zhuān)業(yè)終成為行業(yè)泰斗，有的人綜合發(fā)展，成為知名企業(yè)家，人不能沒(méi)有專(zhuān)業(yè)，所以說(shuō)，活到老，學(xué)到老這句話(huà)是非常有道理的，錳砂濾料曾經(jīng)以為讀書(shū)無(wú)用論，現在看來(lái)是錯誤的，狀元只是個(gè)光環(huán)，后天努力很重要，望進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子們，好好學(xué)習，將來(lái)報效國家。